|
JORNADAS
DE ETICA EN PSIQUIATRÍA INFANTO JUVENIL DE AAPI
Buenos Aires, 29 de agosto de 2002.
AUTOR:
Prof. Dr. Héctor S. Basile
Presidente del Capítulo de Psiquiatría Infanto
Juvenil de Apsa.
Presidente de la Asociación Argentina de Psiquiatría
Infanto
Juvenil. AAPI
¿Cómo explicar que frente a un mismo fenómeno
(crisis estructural, catástrofe natural, económica
o social, terremoto, etc.) algunas sociedades empiezan la
reconstrucción al día siguiente y otras quedan
aletargadas durante años? Qué pasará
con nuestra Argentina de hoy?
En
las catástrofes de gran intensidad hay comunidades
que muy pronto se organizan y reconstruyen la ciudad, mejorando
su planta urbanística y distribuyendo mejor sus servicios
y funciones, basados en conceptos de equidad, que luego influyen
favorablemente en la salud de los habitantes y en el sentido
de pertenencia de todos los ciudadanos.
Ello no depende tanto de las características individuales
de los dirigentes, como de las condiciones sociales, de las
características de los grupos, y de los aspectos culturales
y de los valores de cada sociedad.
Un
desastre, una crisis o una catástrofe pueden
significar un desafío, una oportunidad,
para movilizar las capacidades solidarias de la población,
y emprender procesos de renovación,
que modernicen no sólo la estructura física,
sino también toda la trama social de esa comunidad.
RESILIENCIA:
(N. Suárez Ojeda).
Designa la combinación de factores que capacitan a
un niño, a un ser humano, a un grupo, o a una comunidad,
para afrontar y superar los problemas y adversidades de la
vida, y construir sobre ellos .
" Es la capacidad humana
" para enfrentar, adaptarse, sobreponerse y
" ser fortalecido o transformado positivamente,
" por las experiencias de adversidad.
Descargue
el Artículo completo (zip - 19kb)
|